Artículos
Publicado 2009-11-01
Palabras clave
- Diseño,
- género,
- América Latina,
- educación
Cómo citar
Garone Gravier, M. (2009). LOS DESIGNIOS DE EVA: EL GÉNERO EN LA IDENTIDAD DEL DISEÑO LATINOAMERICANO. Revista 180, (24). https://doi.org/10.32995/rev180.Num-24.(2009).art-268
Resumen
Aunque la perspectiva de género se ha incluido ya en diversos ámbitos educativos y de acción y desarrollo social, no ha permeado aún en la educación del Diseño y en su práctica profesional. El enfoque de género se presume como una herramienta útil y necesaria en la conformación de profesionales de la comunicación visual que tengan un claro compromiso social en los diversos de praxis y reflexión proyectual. El presente ensayo tiene como objetivo primordial poner foco en esta cuestión y proponer las directrices básicas para la creación de un seminario sobre diseño y género.